大阪市生野区にある、運動療育特化型の児童発達支援・放課後等デイサービスの「運動教室KID'S BASE(キッズベース)」です。

非認知能力と認知能力との関わり②

前回に引き続き、「認知能力」と「非認知能力」の2つの観点からマット運動の前転について考えていきます。

「認知能力」の観点

「認知能力」の観点から前転を見る場合、以下の点が評価されます。

• 両足を揃えて回れているか
• 体を小さく丸めて立ち上がることができているか

前回は、技の完成度を高めるためには「非認知能力」が重要であることをお伝えしました。

「非認知能力」の観点

それでは、「非認知能力」の観点からマット運動の前転を見てみましょう。

• みんなと列に並べているかな？
• 苦手な技でもチャレンジできているかな？
• 友だちと仲良く待ったり話したりしているかな？

このように、一つの運動の中に「認知能力」と「非認知能力」の両方の要素が含まれていることがわかります。

運動を楽しみながら、生きる力を養う

運動教室KID'S BASE（キッズベース）では、このようにどちらの能力も高めることができるのです。

 

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